Лечение астмы, аллергии, диабета и судорог в школе
- Курс 1 • 14 часов • 4.8 (677 отзывов)
Детали курса
чему ты научишься
Добро пожаловать в раздел «Школьная медико-санитарная экспертиза: лечение астмы, анафилаксии, пищевой аллергии, диабета и судорог в школе». В этом курсе вы узнаете об распространенных медицинских проблемах, с которыми сталкиваются студенты, и о том, как лучше всего поддерживать студентов, страдающих от них.
- Мы также рассмотрим, как поддержать общее состояние здоровья учащихся.
- Мы рассмотрим, как школьная медсестра оказывает поддержку учащимся и персоналу в любой ситуации и как заранее планировать действия в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
- Мы поймем, почему школам важно укреплять здоровье учащихся и как поддержать учащихся, сталкивающихся с этими медицинскими проблемами.
В рамках курса мы познакомим двух студентов, которые помогут воплотить всю эту информацию в жизнь. Будьте готовы узнать об этих распространенных медицинских проблемах. Давайте начнем!
Управление СДВГ, аутизмом, трудностями в обучении и мозговым шумом в школе
- Курс 2 • 9 часов • 4,8 (1556 отзывов)
Детали курса
чему ты научишься
Добро пожаловать на следующий курс «Экспертиза школьного здравоохранения: управление СДВГ, аутизмом, нарушениями обучаемости и мозговым шумом в школе». В этом курсе вы узнаете об распространенных нарушениях развития и поведения, от которых страдают дети, таких как СДВГ, расстройства аутистического спектра, нарушения обучаемости и мозговые шумы.
- Мы сосредоточимся на том, как поддержать детей в школах, выявляя общие симптомы и понимая процесс диагностики.
- Вас повысят до сценариев, которые предоставят практический опыт работы с детьми, страдающими СДВГ.
- Мы рассмотрим варианты лечения наиболее распространенных нарушений развития и поведения.
- После этого мы пройдем два модуля интервью, в которых будут обсуждаться аутизм и проблемы с обучаемостью.
- Наконец, мы обсудим, что такое мозговые шумы, симптомы и лечение.
Приготовьтесь узнать об распространенных нарушениях развития и поведения, от которых страдают дети.
Предоставление социальных, эмоциональных, поведенческих услуг и специального образования в школе.
- Курс 3 • 11 часов • 4.8 (835 отзывов)
Детали курса
чему ты научишься
Добро пожаловать на третий курс школьного здравоохранения: предоставление социальных, эмоциональных, поведенческих и специальных образовательных услуг в школе. В этом курсе вы узнаете о взаимосвязи между социально-эмоциональными навыками, психическим здоровьем и обучением.
- Мы сосредоточимся на том, как школы могут поддерживать социально-эмоциональное обучение и способствовать психическому здоровью всех учащихся.
- Мы рассмотрим, почему школам важно укреплять психическое здоровье.
- Далее мы рассмотрим школьную деятельность, направленную на поддержку развития навыков и предотвращение социальных, эмоциональных и поведенческих проблем.
- Мы определим стратегии для студентов, подверженных риску развития проблем.
- Наконец, мы опишем меры, которые можно использовать для учащихся, имеющих значительные потребности в области психического здоровья.
Мы будем уделять особое внимание тому, как школы решают проблемы психического здоровья и предоставляют услуги учащимся с ограниченными возможностями, что отличается от различных определений и методов лечения в области медицины или психического здоровья.
В рамках курса мы познакомим двух студентов, которые помогут воплотить всю эту информацию в жизнь. Приготовьтесь узнать о важной части здоровья учащихся — социально-эмоциональном здоровье.
Практика здравоохранения: питание, физическая активность и участие в жизни общества и семьи.
- Курс 4 • 9 часов • 4.7 (825 отзывов)
Детали курса
чему ты научишься
В этом курсе вы найдете всесторонний обзор методов охраны здоровья в государственных школах США, в том числе: физическая активность и питание в школьной среде.
- Мы рассмотрим основы некоторых нормативных программ в Соединенных Штатах, которые поддерживают здоровых студентов посредством образовательных программ и программ по питанию.
- Вы можете объяснить некоторые пищевые ингредиенты, например, альтернативы употреблению сладких напитков.
- Эти принципы могут быть применены к учащимся школ по всему миру.
- Поймите, как школы могут поддерживать физическую активность в течение дня и как они могут эффективно предлагать физическое воспитание.
- Учащиеся смогут объяснить, что такое MVPA – физическая активность от умеренной до высокой.
- Они признают это самой инновационной методологией измерения и оценки того, что считается физической активностью с точки зрения МЕТ.
- Участники курса смогут объяснить исследования, лежащие в основе «рекомендуемых 60 минут физической активности», а также рассказать о том, что считается MVPA как во время, так и вне учебного дня.
- Учащиеся смогут оценить и объяснить, как то, что учащиеся едят и как они занимаются спортом, влияет на их успехи.
- Мы предоставим информацию, которая поможет вам наладить сотрудничество, необходимое для реализации успешных программ питания и физических упражнений.
- Наше обсуждение будет сосредоточено на том, где найти и как развить поддержку сообщества и стимулировать участие семьи.
Позже в ходе курса вы поймете, как участие влияет на успехи учащихся. Вместе мы рассмотрим реальные примеры программ в школьной среде, это поможет вам понять, какое влияние вы оказываете на улучшение здоровья и успехов учащихся в вашем сообществе.
