在线课程 – Johns Hopkins University Certified Professional Patient Safety Specialization

成为患者安全领域的领导者。掌握策略和工具,以实施高质量、有效的安全计划。

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Professional Certificate

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No prior knowledge required

Time to complete the course

7-day free trial

No unnecessary risks

Skills you will acquire in the course

  • 患者护理
  • 基于单位的全面安全计划 (CUSP)
  • 患者安全
  • 质量改进

What you will learn in the course

Courses for which the course is suitable

  • 患者安全和质量经理
  • 医疗流程改进专家
  • 健康安全顾问
  • 医疗保健项目经理
  • 医疗团队经理
  • 医疗保健系统分析师
  • 医疗安全指南

专业化 – 7 部分课程系列

可预防的患者伤害

  • 医疗错误
  • 健康相关并发症

可预防的患者伤害,包括医疗错误和健康相关并发症,对全球公共卫生构成威胁。此外,患者通常没有接受已发现可以改善他们结果的治疗和行动。这些短缺通常不是由于个别医生的错误,而是由于系统性问题——沟通问题、糟糕的工作人员和设计不佳的治疗流程,仅举几例。

患者安全和质量专业化

患者安全和质量专业涵盖用于改进医疗保健流程的概念和方法。成功的参与者将开发一种广泛的方法来理解确保安全和质量方面的挑战,并将学习改善文化、升级团队合作、管理变革和衡量成功的策略。他们还将使用该专业七门课程中概述的方法管理患者安全和质量项目的各个方面。

实践学习项目

学习者将根据医疗和临床环境中发生的真实场景,使用现实世界的策略、工具和技术来解决各种患者安全和质量问题。他们还需要利用来自不同领域的概念来成功解决对患者安全的担忧。

Details of the courses that make up the specialization

患者安全和质量改进:建立系统性愿景 (患者安全 I)

  • 课程 1 • 5 小时 • 4.8 (1,453 个等级)

课程详情

学习内容
  • 描述患者安全和质量改进历史上的至少四个关键事件。
  • 定义高可靠性组织的关键特征。
  • 解释制定主动和被动系统思维策略的好处。
您将培养的技能
  • 类别: 领导力
  • 类别: 患者安全
  • 类别: 应用程序规划
  • 类别: 质量改进

为成功奠定基础:了解安全文化和团队合作(患者安全 II)

  • 课程 2 • 8 小时 • 4.8 (426 个等级)

课程详情

学习内容
  • 回顾安全文化的重要组成部分。
  • 描述医疗保健组织如何识别和降低安全风险。
  • 确定患者和家庭成员如何为安全文化的发展做出贡献。
  • 确定改善沟通和团队合作的策略。
您将培养的技能
  • 类别: 项目管理
  • 类别: 形成性思维
  • 类别: 质量改进

患者安全项目规划或质量改进(患者安全 III)

  • 课程 3 • 5 小时 • 4.8 (174 评分)

课程详情

学习内容
  • 描述选择和定义患者安全或质量改进项目范围的方法。
  • 比较和领导质量改进方法/项目:A3 思维、形成性思维和将研究转化为行动。
  • 创建具有 SMART 目标的项目或 A3 文档。
  • 解释在项目管理过程中使用一些根本原因检测工具。
您将培养的技能
  • 类别: 变更管理
  • 类别: 项目规划
  • 类别: 员工敬业度

保存设计:维护改进过程(IV 患者安全)

  • 课程 4 • 7 小时 • 4.6 (83 评分)

课程详情

学习内容
  • 认识到规划对项目保护的重要性。
  • 使用教师前练习来识别项目失败的风险。
  • 设计一个变革管理计划,解决技术和灵活性挑战。
  • 描述 4E + 2 模型及其用于吸引利益相关者。
您将培养的技能
  • 类别: 通信
  • 类别: 健康领导
  • 分类: 企业文化
  • 类别: 患者安全

患者安全项目实施或质量改进 (患者安全 V)

  • 课程 5 • 9 小时 • 4.8 (83 评分)

课程详情

学习内容
  • 应用 4E 和 TRiP 模型来制定特定目标。
  • 确定确定是否应将质量改进项目提交给 IRB 的标准。
  • 制定计划以应对项目的技术和灵活性挑战。
  • 创建一个计划,将本地改进项目转变为系统范围的项目。
您将培养的技能
  • 类别: 风险管理
  • 类别: 保护项目
  • 类别: 应用程序规划

衡量患者安全或质量改进项目的成功(患者安全 VI)

  • 课程 6 • 6 小时 • 4.7 (83 评分)

课程详情

学习内容
  • 描述为什么测量在质量改进工作中很重要。
  • 查找质量和安全测量以及相关性能数据的外部来源。
  • 确定可用于跟踪和评估质量改进项目的数据。
您将培养的技能
  • 类别: 患者护理
  • 类别: 系统思考
  • 类别: 质量改进

将安全和质量改进工作提升到一个新的水平(患者安全 VII)

  • 课程 7 • 8 小时 • 4.6 (76 评分)

课程详情

学习内容
  • 确定您实践中的患者安全或质量问题,并描述处理该问题的具体流程。
  • 描述您的组织迈向高可靠性所需的步骤。
  • 描述成为患者安全和质量领导者的重点职业计划的计划步骤。
您将培养的技能
  • 类别: 数据分析
  • 类别: 性能测量
  • 类别: 项目评估