提高您在护理信息领域的领导技能。掌握护理信息领域领导所需的技能，以便在所有医疗保健领域取得最佳结果。
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No prior knowledge required
No unnecessary risks
护士以及健康和跨专业教育领域的工作人员将学习临床和学术环境中的信息领导原则，并将他们的知识应用于实践和培训/教育中的现实生活情况。
在实习期间为信息领导力护士开发一个投资组合，您可以将其用于个人和职业发展。
在这五门课程的第一门课程中，Karen Monsen 博士介绍了护理信息学领导力的基础知识以及旨在指导您学习的技能，同时在护理领域应用领导原则。
在本课程中，我们将探索 AMIA 护理信息学历史项目。在本模块结束时，您将了解本课程中将使用的可用资源，以了解在成为护理信息学领域先驱的道路上的初步经验、未来愿景和经验教训。
“在这门课程结束时，你会知道的……”
在本课程中，我将深入探讨对护理信息学领导者有用的培训和学习技能。我还陪伴您准备护理信息学专业的课程文件或教学大纲，无论是在学术背景还是在实际或工业背景下。
在本课程中，来自健康和信息技术专业的学生将测试协作和跨专业团队合作的模型，练习沟通技巧以促进有效互动，并在跨专业信息学场景中可视化未来技能。我们将听取领导和开展专业合作的护理专业人士和其他信息学专业人士的意见，我们将能够从他们不同的角度吸收见解。当我们考虑护理信息学所需的领导技能范围时，我们可以得出结论，跨专业信息学的领导至少需要相同或更多的多样性。我们将扩展我们对护理信息学领导力的愿景，以包括竞争价值框架和明尼苏达州护理信息学领导力调查的跨专业应用。对于希望完成实习的学生，课程中还有第六个模块，专门用于创建经过同行评审的作品集。该档案的目的是帮助学生通过完成五门课程的实习来整合、综合和记录他们的学习。
