在线课程 – 患者承诺认证专业:Tecnológico de Monterrey 令人满意的临床结果

持续改进以患者为中心的护理服务

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No prior knowledge required

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7-day free trial

No unnecessary risks

Skills you will acquire in the course

  • 在以患者为中心的护理背景下确定绩效指标。
  • 执行内部功能及定位标准。
  • 实现有效沟通。
  • 与相关团队合作定义持续改进的步骤。
  • 起草医疗机构现状的演示文稿。
  • 评估渐进质量模型的不同阶段。

What you will learn in the course

Courses for which the course is suitable

  • 医疗保健专业人员
  • 医疗保健技术人员
  • 公共卫生专家
  • 医疗保健研究人员
  • 科学编辑
  • 医疗保健领域的本科生
  • 医疗保健研究生
  • 健康领域的其他因素

专业化 – 由三部分组成的课程系列

该专业面向医疗保健专业人员和技术人员、公共卫生专家、研究人员、科学编辑、医疗保健领域的本科生和研究生以及其他因素。

应用学习项目

  • 在以患者为中心的护理背景下确定绩效指标。
  • 执行内部功能及定位标准。
  • 实现有效沟通。
  • 与相关团队合作定义持续改进的步骤。
  • 起草医疗机构现状的演示文稿。
  • 评估渐进质量模型的不同阶段。

Details of the courses that make up the specialization

以患者为中心的关注

以患者为中心的关注旨在让医疗团队的所有成员参与寻找替代方案,以便根据患者的独特性、结构、意义和背景来识别、理解、协作和构建治疗患者健康的最佳选择。

课程目标

  • 提高对教育和治疗环境中疾病获取和以患者为中心的方法之间差异的认识。
  • 在治疗过程中,将患者识别为一个有情感和背景的人,为所有相关人员提供信心、专业精神和能力。
  • 在各个领域推广健康的生活方式,并将其融入以患者为中心的治疗过程中。

您将获得的技能

  • 合作
  • 决策
  • 管理
  • 诊断
  • 通信

临床护理质量

需要临床护理质量来减少和防止患者护理期间的故障。有多种机制可以正确规划干预和治疗过程,从而在不同治疗级别的临床环境中提供改进和创新的机会。

跨专业治疗的重要性

患者必须处于关注的中心,并听到干预过程中需要改进的领域。这增加了跨专业治疗的重要性,以扩大健康团队成员与患者之间的对话,以实现共同目标。

课程目标 2

  • 为持续改进以患者为中心的护理流程提供优质工具。
  • 认识到跨专业治疗的重要性,以便使临床过程中涉及的声音民主化,包括患者本人。
  • 建立跨专业培训和以患者为中心的终生护理教育计划。

您将获得的技能

  • 团队 合作
  • 持续改进
  • 领导
  • 客户满意度
  • 优质服务

临床治疗的联系

临床护理的背景包括不同的框架。当涉及多个因素时,患者和他周围的人的过程和结果会得到增强和改进。

研究作为一种治疗策略

通过方法论和管理层面以及产生新知识的科学证据,研究成为一种治愈策略,这些知识被应用于学术医疗中心。

课程目标 3

  • 认识到教育和临床研究的重要性,为了健康而获得最佳的科学知识和证据。
  • 描述学术医疗中心的结构,以便将教育质量标准与临床护理相结合。
  • 促进临床护理挑战的领导实践,以确定医学教育的改进和创新。

您将获得的技能

  • 创新
  • 研究
  • 持续改进
  • 领导
  • 批判性思维