Patiënten thuis behandelen met behulp van telegeneeskunde. Zorgprofessionals kunnen klinische zorg op afstand uitvoeren met behulp van de vereiste kennis.
Suggested by: Coursera (What is Coursera?)
No prior knowledge required
No unnecessary risks
Sinds de verschijning van het nieuwe coronavirus eind 2019 heeft het virus zich naar alle uithoeken van de wereld verspreid. De kosten waren erg hoog, omdat het aantal infecties toenam en er mensenlevens verloren gingen, waardoor we ons moesten aanpassen aan een nieuw ‘normaal’ in de gezondheidszorg. De uitdaging om zorg te dragen voor de gezondheid van patiënten en hun families, en voor onze gemeenschappen, is enorm. Hoe kan er tijdens deze crisis kwalitatief goede gezondheidszorg geboden worden? Hoe kan de aandacht gericht worden op patiënten met chronische ziekten en voorkomen dat zij aan onnodige risico’s worden blootgesteld? Sommige van de gevonden oplossingen maken gebruik van telezorgtechnologieën, een strategie die we in deze cursus zullen behandelen. Telehealth verwijst naar een complete strategie voor het bieden van medische zorg, professionele training voor gezondheidswerkers, administratieve bijeenkomsten of elektronisch medisch dossierbeheer, en educatieve diensten voor patiënten die op afstand worden geleverd door maatschappelijk werkers.
In deze cursus proberen we de basishulpmiddelen te bieden aan elke zorgverlener die geïnteresseerd is in het bieden van virtuele behandeling via elk platform dat videogesprekken aanbiedt. Zoals elke beginner is het een uitdaging om nieuwe hulpmiddelen in de klinische zorg te integreren. Maar het allerbelangrijkste is om de eerste stap te zetten en de nieuwe mogelijkheden te ontdekken die communicatietechnologieën kunnen bieden. Het staan achter een scherm kan in eerste instantie een obstakel zijn bij het bereiken van de probleempatiënt. Daarom werden er aanbevelingen gedaan voor het afnemen van empathische interviews in virtuele omgevingen. Tegelijkertijd moet worden erkend dat telegeneeskunde binnenkort een standaard zal worden in de patiëntenzorg, en daarom is het noodzakelijk om dit geleidelijk aan in ons werk te integreren, onder begeleiding van deskundigen op dit gebied.
Tijdens de cursus zal ook worden onderzocht hoe medische verenigingen en onderwijsinstellingen zijn omgegaan met de noodzaak om de beperkingen van geografische afstand in bevolkingsgroepen in afgelegen gebieden op te lossen om gelijkheid in de medische zorg te bevorderen en hen op tijd toegang te geven tot hoogwaardige gezondheidszorgdiensten.
De aanzienlijke toename van de technologische ontwikkelingen heeft de gezondheidszorg niet over het hoofd gezien, waardoor de instrumenten en middelen waarover gezondheidszorgprofessionals beschikken om kwaliteitszorg te garanderen, worden verrijkt. Vooral bij zorg op afstand biedt de technologie een mogelijkheid voor interactie met de patiënt, klinische monitoring, onderzoek en diagnose. Op deze manier moeten gezondheidswerkers in de 21e eeuw hun vaardigheden ontwikkelen om deze technologieën te integreren in de routinematige klinische zorg, niet alleen als noodstrategie tijdens de pandemie, maar als een extra optie om zorg te verlenen, gezondheidsproblemen te verminderen en onderwijs te bieden.
De ontwikkeling van behandelmodellen in de richting van een holistische benadering, waarbij de persoon centraal staat en actief betrokken is bij beslissingen over zijn gezondheid, versterkte het begrip van zelfzorg en de elementen die daardoor worden ondersteund als een centraal instrument voor het beheersen van chronische ziekten. Dankzij de steun voor zelfmanagement konden mensen met niet-overdraagbare ziekten niet alleen hun ziekte leren kennen, maar er ook over leren, zich specialiseren in zelfcontrole en de noodzakelijke vaardigheden ontwikkelen om beslissingen te nemen over hun zelfbeheersing. Telegeneeskunde heeft in dit proces een centrale rol gespeeld en is de afgelopen jaren een belangrijk instrument geworden voor het versterken van zelfzorggedrag, terwijl het tegelijkertijd de transformatie van de relatie tussen de patiënt en de zorgverlener in een tweerichtingsgesprek aanmoedigt, dat nog steeds voortduurt. bevordert de onderlinge communicatie en wordt ook versterkt met behulp van technologie.
Tele-gezondheid moet worden vereenvoudigd als een middel om zelfzorg te leren door middel van zelfreflectietraining en simulatie op afstand, terwijl de ethische en juridische kaders van de instellingen, gebaseerd op respect voor de privacy, behouden blijven, wanneer de persoon en zijn behoeften centraal staan bij de beslissingen .
