Online cursus – gecertificeerde professionele specialisatie in patiëntveiligheid van Johns Hopkins University

Word een leider op het gebied van patiëntveiligheid. Beheers de strategieën en hulpmiddelen om kwaliteits- en effectieve veiligheidsinitiatieven te implementeren.

Suggested by: Coursera (What is Coursera?)

Professional Certificate

starten

No prior knowledge required

Time to complete the course

7-day free trial

No unnecessary risks

Skills you will acquire in the course

  • patiëntenzorg
  • Unit Based Basic Safety Programma (CUSP)
  • Patiëntveiligheid
  • kwaliteitsverbetering

What you will learn in the course

Courses for which the course is suitable

  • Manager Patiëntveiligheid en Kwaliteit
  • Specialist in het verbeteren van medische processen
  • Adviseur gezondheidsveiligheid
  • Projectmanager gezondheidszorg
  • Medisch teammanager
  • Analist van gezondheidszorgsystemen
  • Medische veiligheidsgids

Stage – een 7-delige cursusreeks

Voorkombare schade voor patiënten

  • medische fouten
  • gezondheidsgerelateerde complicaties

Voorkombare schade aan patiënten, waaronder medische fouten en gezondheidsgerelateerde complicaties, vormt wereldwijd een bedreiging voor de volksgezondheid. Bovendien krijgen patiënten vaak geen behandelingen en interventies waarvan is vastgesteld dat ze de resultaten voor hen verbeteren. Deze tekortkomingen komen vaak niet voort uit individuele fouten van artsen, maar uit systemische problemen – communicatieproblemen, slechte teams en slecht ontworpen behandelprocessen, om er maar een paar te noemen.

Gespecialiseerd in patiëntveiligheid en kwaliteit

De specialisatie patiëntveiligheid en kwaliteit omvat de concepten en methoden die worden gebruikt om processen in de gezondheidszorg te verbeteren. Succesvolle deelnemers zullen een brede methode ontwikkelen om de uitdagingen bij het waarborgen van veiligheid en kwaliteit te begrijpen, en strategieën leren voor het verbeteren van de cultuur, het verbeteren van teamwerk, het beheren van veranderingen en het meten van successen. Ze zullen ook alle aspecten van het patiëntveiligheids- en kwaliteitsproject beheren, met behulp van de methoden die zijn beschreven tijdens de zeven cursussen in de stage.

Een praktisch leerproject

Leerlingen zullen praktijkgerichte strategieën, hulpmiddelen en technieken gebruiken om verschillende patiëntveiligheids- en kwaliteitsproblemen op te lossen, gebaseerd op echte scenario’s die zich voordoen in medische en klinische omgevingen. Ze zullen ook het gebruik van concepten uit verschillende werelden vereisen om problemen met de patiëntveiligheid met succes aan te pakken.

Details of the courses that make up the specialization

Patiëntveiligheid en kwaliteitsverbetering: het ontwikkelen van een systemische visie (Patiëntveiligheid I)

  • Cursus 1 • 5 uur • 4,8 (1.453 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Beschrijf minimaal vier belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis van patiëntveiligheid en kwaliteitsverbetering.
  • Definieer de belangrijkste kenmerken van organisaties met hoge betrouwbaarheid.
  • Leg de voordelen uit van het hebben van strategieën voor proactief en reactief systemisch denken.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: Leiderschap
  • categorie: Patiëntveiligheid
  • Categorie: bouwaanvraag
  • Categorie: Kwaliteitsverbetering

De weg bereiden voor succes: een blik op veiligheidscultuur en teamwerk (Patiëntveiligheid II)

  • Cursus 2 • 8 uur • 4,8 (426 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Bespreek de belangrijke componenten van de veiligheidscultuur.
  • Beschrijf hoe zorgorganisaties veiligheidsrisico’s identificeren en beperken.
  • Identificeer hoe patiënten en familieleden bijdragen aan de ontwikkeling van een veiligheidscultuur.
  • Identificeer strategieën om de communicatie en het teamwerk te verbeteren.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: projectmanagement
  • Categorie: creatief denken
  • Categorie: Kwaliteitsverbetering

Plannen van een patiëntveiligheids- of kwaliteitsverbeteringsproject (patiëntveiligheid III)

  • Cursus 3 • 5 uur • 4,8 (174 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Beschrijf de aanpak voor het selecteren en definiëren van de reikwijdte van een patiëntveiligheids- of kwaliteitsverbeteringsproject.
  • Vergelijk en contrasteer benaderingen/projecten voor kwaliteitsverbetering: A3-denken, ontwerpdenken en onderzoek vertalen in actie.
  • Maak een projectdocument of A3 met behulp van SMART-doelen.
  • Leg het gebruik uit van verschillende hulpmiddelen voor het identificeren van de hoofdoorzaak tijdens projectmanagement.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: verandermanagement
  • Categorie: projectplanning
  • Categorie: medewerkersbetrokkenheid

Design for Conservation: het proces van verbetering in stand houden (Patiëntveiligheid IV)

  • Cursus 4 • 7 uur • 4,6 (83 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Ken het belang van planning voor natuurbehoudsprojecten.
  • Gebruik een pre-constructieoefening om de risico’s van projectfalen te identificeren.
  • Ontwerp een verandermanagementplan dat technische en flexibele uitdagingen aanpakt.
  • Beschrijf het 4E’s + 2-model en het gebruik ervan voor stakeholderbetrokkenheid.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: Communicatie
  • Categorie: leiderschap op het gebied van de gezondheidszorg
  • Categorie: organisatiecultuur
  • Categorie: patiëntveiligheid

Implementatie van een patiëntveiligheids- of kwaliteitsverbeteringsproject (patiëntveiligheid V)

  • Cursus 5 • 9 uur • 4,8 (83 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Pas het 4E’s- en TRiP-model toe om specifieke doelen te ontwikkelen.
  • Criteria identificeren om te bepalen of een kwaliteitsverbeteringsproject moet worden ingediend bij een IRB.
  • LeDevelop heeft een plan om de technische en flexibele uitdagingen in uw project aan te pakken.
  • Maak een plan om van een lokaal verbeterproject een systeembreed project te maken.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: risicobeheer
  • Categorie: Behoudsprojecten
  • Categorie: bouwaanvraag

Meten van het succes van een patiëntveiligheids- of kwaliteitsverbeteringsproject (Patiëntveiligheid VI)

  • Cursus 6 • 6 uur • 4,7 (83 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Beschrijf waarom meten belangrijk is bij kwaliteitsverbeteringswerk.
  • Vind externe bronnen van kwaliteits- en veiligheidsmetingen en gerelateerde prestatiegegevens.
  • Identificeer de gegevens die nuttig kunnen zijn voor het monitoren en evalueren van kwaliteitsverbeteringsprojecten.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: Patiëntenzorg
  • Categorie: systemisch denken
  • categorie: kwaliteitsverbetering

Veiligheidswerk en kwaliteitsverbetering naar een hoger niveau tillen (patiëntveiligheid VII)

  • Cursus 7 • 8 uur • 4,6 (76 beoordelingen)

Cursusdetails

wat ga je leren
  • Identificeer een patiëntveiligheids- of kwaliteitsprobleem in uw praktijkgebied en beschrijf concrete processen om het probleem aan te pakken.
  • Beschrijf de noodzakelijke stappen in uw organisatie om richting hoge betrouwbaarheid te gaan.
  • Beschrijf de geplande stappen voor een gericht carrièreplan om een ​​leider op het gebied van patiëntveiligheid en kwaliteit te worden.
vaardigheden die je gaat ontwikkelen
  • Categorie: Data-analyse
  • Categorie: prestatiemeting
  • Categorie: projectevaluatie