Online cursus – gecertificeerde professionele specialisatie in organisaties en human resources in de 21e eeuw van de Universitat Autònoma de Barcelona

Het identificeren van de behoeften van de organisatie in het moderne tijdperk door middel van professionele hulpmiddelen die de definitie, beschrijving en analyse van de organisatie mogelijk maken, inclusief de analyse van de behoeften en de voortzetting van het proces van assimilatie en ontwikkeling van de beoogde werknemers.

Suggested by: Coursera (What is Coursera?)

Professional Certificate

starten

No prior knowledge required

Time to complete the course

7-day free trial

No unnecessary risks

Skills you will acquire in the course

  • Identificatie van organisatorische behoeften
  • beoordeling van het vermogen
  • Het inhuren van medewerkers
  • Kritiek op de organisatiecultuur
  • Analyse van organisatieprocessen

What you will learn in the course

Courses for which the course is suitable

  • HR-manager
  • Organisatieadviseur
  • Specialist organisatieontwikkeling
  • Personal trainer in organisaties
  • teammanager
  • Manager opleiding en ontwikkeling van medewerkers
  • Een expert in verandermanagement in organisaties
  • Projectmanager op het gebied van personeelszaken
  • Medewerker data-analist
  • Manager bedrijfscultuur

Stage – een reeks van 6-delige cursussen

Deze training omvat 6 cursussen verdeeld over twee blokken:

De principes van de organisatiepsychologie in de 21e eeuw
  • Kritische voorbereiding op de wereld van de organisatiepsychologie.
  • Er wordt gekeken naar de klassieke aspecten die het kenmerken.
  • Er wordt inhoud gepresenteerd die een kritische benadering en voorbereiding op de unieke componenten van de 21e eeuw mogelijk maakt.
  • De student krijgt tools aangereikt om een ​​organisatie in de huidige historische context te definiëren, beschrijven en analyseren.
Het managen van mensen in organisaties van de 21e eeuw: uitdagingen en kansen van human resource management
  • Analyse en reflectie op de rol van HR-personeel in organisaties vandaag.
  • De processen die nodig zijn om de behoeften van een organisatie te identificeren, worden bestudeerd.
  • Opname- en ontwikkelingsprocessen van medewerkers.
  • Gebaseerd op een gesprek over de methodieken die bedoeld zijn voor het beoordelen en ontwikkelen van vaardigheden.
  • Focus op sleutelvaardigheden op het gebied van human resources, zoals respect voor meningen, verschillende mensen en situaties en zelfstandig werken.
  • Op basis van de doelstellingen van Agenda 2030 wordt de noodzaak onderzocht om menselijke hulpbronnen op een gemeenschappelijke en duurzame manier te beheren.

het onderwijzend personeel

  • Bestaat uit docenten van de afdeling Sociale Psychologie van de Autonome Universiteit van Barcelona (UAB).
  • van Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de Open Universiteit van Catalonië (UOC).

Een praktisch leerproject

  • Om het certificaat van dit specialisatieprogramma te ontvangen, moeten de 6 cursussen waaruit het bestaat met succes zijn afgerond.
  • Elk van hen omvat verschillende beoordelingsactiviteiten.
  • Het is niet nodig om een ​​speciaal eindproject te doen.

Details of the courses that make up the specialization

Organisaties in de 21e eeuw en hun maatschappelijke betekenis

  • Cursus 1 • 8 uur

Cursusdetails

wat ga je leren

Als je snel en schematisch de belangrijkste concepten en elementen wilt leren kennen die de organisatiepsychologie kenmerken, dan biedt deze cursus je die mogelijkheid. Het is een introductie in de conceptuele en operationele wereld van de organisatiepsychologie. Door eraan deel te nemen, kunt u begrijpen wat een organisatie is, hoe deze wordt gedefinieerd en welke basisprocessen (de machtsstromen, politieke en ethische aspecten, enz.) bij de werking ervan betrokken zijn.

Voor wie is het bedoeld?
  • voor professionals
  • Leraren
  • studenten
  • En voor iedereen die de basis wil kennen die een organisatie kenmerkt.
Wat zijn de innovaties van deze cursus?
  • Ten eerste is het een duidelijke en nauwkeurige introductie, die snelle toegang biedt tot kennis op het gebied van de organisatiepsychologie.
  • Ten tweede is haar benadering kritisch, waarbij ze afstand neemt van de klassieke modellen van de 20e eeuw en voorbeelden en concepten aanreikt die de afgelopen jaren zijn gedefinieerd.
  • Ten slotte wijkt haar benadering van het organisatiefenomeen af ​​van de stijl die wordt onderwezen in economie- en managementscholen, en richt ze de discussie op mensen en hun relationele processen.

Sociale interactie en organisatiecultuur

  • Cursus 2 • 11 uur

Cursusdetails

wat ga je leren

Hoe werkt een organisatie van binnenuit? Welke psychologische en sociale elementen spelen een rol in de werkroutine van een bedrijf? Welke belangrijke signalen moeten we herkennen om een ​​team van mensen te kunnen aansturen en leiden? Deze vragen staan ​​centraal in de cursus en we zullen ze beantwoorden met twee sleutelconcepten die we diepgaand zullen bestuderen: organisatiedynamiek en organisatiecultuur.

Dankzij deze twee (en de verbinding daartussen). Door het begrijpen van het belang van de organisatiestructuur of van de doelstellingen voor duurzame ontwikkeling, de ware betekenis van leiderschap, en hoe je iets ongrijpbaars maar essentieels in organisaties (de cultuur) kunt onderzoeken, zul je in staat zijn de theoretische en praktische elementen voor het begrijpen van het belang van de sociale aspecten in organisaties, en in het bijzonder voor management, interventie en verbetering.

Centrale groepsprocessen in organisaties

  • Cursus 3 • 10 uur

Cursusdetails

wat ga je leren

Wat is een groep? Welke processen vinden plaats als je deel uitmaakt van een groep? In deze cursus proberen we deze vragen en meer over het concept van een werkgroep te beantwoorden. De groepprocessen die we gaan doorlopen zijn:

  • Het concept van een groep vanuit psychosociaal oogpunt
  • Het concept van sociale facilitatie en de relatie ervan met groepsprestaties
  • Het concept van leiderschap is een sociale rol

In het laatste deel van de cursus analyseren we het besluitvormingsproces dat wordt beschouwd als een van de meest complexe processen die een sociale groep ervaart.

Hoe talent te spotten in het tijdperk van digitalisering

  • Cursus 4 • 7 uur

Cursusdetails

wat ga je leren

Een van de belangrijkste uitdagingen van moderne organisaties is het vermogen om het talent dat ze nodig hebben om hun projecten uit te voeren, te identificeren en vast te leggen. In deze cursus zullen we de belangrijkste instrumenten en technieken analyseren en uitleggen die bestaan ​​op het gebied van human resources, die nuttig kunnen zijn bij het zoeken en evalueren van toekomstige professionals.

Daarom zullen we afzonderlijk effectieve procedures voor het vinden van talent (wervingsbeleid) en het evalueren van het potentieel en de geschiktheid voor de functie (personeelsselectiebeleid) gedetailleerd beschrijven.

Strategieën voor talentontwikkeling in organisaties

  • Cursus 5 • 8 uur

Cursusdetails

wat ga je leren

Deze cursus biedt handvatten om de belangrijke aspecten te begrijpen als het gaat om de ontwikkeling van mensen in organisaties. Hiertoe werden de belangrijkste bestaande instrumenten voor de opleiding van werknemers kritisch onder de loep genomen. We bespreken ook hoe u medewerkers kunt evalueren op basis van een kritische evaluatie van verschillende technieken.

Belangrijke vaardigheden voor HR-professionals

  • Cursus 6 • 9 uur

Cursusdetails

wat ga je leren

Met welke belangrijke uitdagingen krijgt u te maken bij het managen van mensen in moderne organisaties? Wat is de rol van digitalisering en mondialisering in de omstandigheden van human resource management? In deze cursus zullen we deze vragen behandelen vanuit een aanpak die is ontworpen voor de arbeidswereld en vanuit een multicultureel perspectief.

We zullen de belangrijkste vragen onderzoeken die verband houden met de belangrijkste vaardigheden die vereist zijn van de professionals die de organisaties leiden. We zullen onder meer aspecten als onderhandelen, organisatorische veerkracht, leiderschap of werken op afstand kritisch analyseren.