ابدأ مسيرتك المهنية في مجال الاستدامة. تطوير المهارات والأدوات اللازمة لجعل المنظمات أكثر استدامة.
Suggested by: Coursera (What is Coursera?)
No prior knowledge required
No unnecessary risks
تعد هذه الدورة مقدمة للمهن في مجال الاستدامة، مع التركيز على دور محلل الاستدامة في المؤسسات العامة والخاصة. من خلال مزيج من الفيديو والنصوص ومراجعات النظراء والمحتوى التفاعلي، سيتمكن المتعلمون من شرح مفهوم الاستدامة وتفاصيل دور محلل الاستدامة في المنظمة. تتكون الدورة من عنصرين: المعرفة النظرية والتطبيق العملي.
طوال الدورة، يمكن للمتعلمين ممارسة ما تعلموه والحصول على تعليقات من أقرانهم لبناء مهاراتهم. بالإضافة إلى ذلك، توفر اختبارات المعرفة نقاط خروج للتأكد من فهم المتعلمين للمعلومات المطلوبة حول كل موضوع معروض. تبدأ كل وحدة بمقطع فيديو يقدم المصطلحات التي يتم تدريسها في الفصل، بما في ذلك مقابلات مع أساتذة من كلية الاستدامة بجامعة ولاية أريزونا.
تعتبر الأنشطة التفاعلية والتطبيق العملي أمرًا أساسيًا لتجربة الطلاب في هذه الدورة. يتضمن ذلك المشاركة في تجارب عملية قصيرة، وتجربة المهارات العملية مع تعليقات الخبراء، وإنشاء أدوات مخصصة مثل العروض التقديمية وقوالب الأوراق لاستخدامها في الوظيفة في اليوم الأول في وظيفة جديدة. تم تصميم الأنشطة التفاعلية والعملية خصيصًا لتعليم ليس فقط مهارات الاستدامة ولكن أيضًا المهارات المهنية مثل الكتابة الاحترافية ومهارات العرض وتسهيل اجتماعات الفيديو الناجحة. هذا المزيج من المهارات العملية والمحتوى المخصص يجعل هذه الدورة أساسًا فريدًا لمزيد من التخصص.
تعتمد هذه الدورة على المعرفة الأساسية التي تم تعلمها في الدورة الأولى في السلسلة. سيستمر المتعلمون في تطوير فهمهم للقضايا العالمية مثل تغير المناخ، مع تطوير مهاراتهم في استخدام مقاييس الاستدامة، وإدارة مجاري النفايات، ومعالجة التحديات، وتقديم توصيات للمباني الخضراء. يستمر استخدام النماذج المدمجة لتوفير النصوص والفيديو والأنشطة التفاعلية ومراجعات الأقران حتى يتمكن جميع المتعلمين من الإضافة إلى معرفتهم حول المشكلات الحالية.
تعد مراجعات المحتوى ومحاضرات الفيديو التي يتم إنتاجها مع أساتذة من كلية الاستدامة بجامعة ولاية أريزونا بمثابة حجر الزاوية للمحتوى المقدم في هذه الدورة.
المعرفة النظرية والعملية هي التركيبة الأساسية التي قادت هذه الدورة. من خلال كائنات التعلم التفاعلية وتقديمها لمراجعة النظراء، يحصل المتعلمون على فرصة لممارسة مهاراتهم وتلقي التعليقات من الخبراء والمتعلمين الآخرين. يشارك المتعلمون أيضًا في اختبارات المعرفة المنتظمة طوال الدورة، مع اختبارات منتصف الدورة وفي نهاية الدورة لتقييم تعلمهم الإجمالي.
تتضمن هذه الدورة أنشطة تفاعلية وتجارب عملية وفرصًا لبناء أدوات مثل قوائم المراجعة وقوالب المذكرات لمساعدة المتعلمين على بناء الثقة في مهاراتهم ودخول سوق العمل. بناءً على المهارات المكتسبة في الدورة الأولى، توفر تجربة التعلم هذه للمتعلمين معرفة أكثر تخصيصًا فيما يتعلق بالسيناريوهات الحقيقية والمهارات التي سيحتاجون إليها عند دخولهم الميدان كمحللين للاستدامة.
الدورة الثالثة في هذا التخصص تأخذ المهارات والمعارف التي اكتسبها المتعلمون في الدورتين السابقتين وتنميها إلى مهارات عملية تساعد المتعلم عند دخوله المجال كمحلل للاستدامة. وتشمل هذه المهارات تطوير أهداف ومبادرات الاستدامة، وإعداد التقارير والتخطيط، والحفاظ على دقة المصطلحات وتحديد الشركاء لمبادرات الاستدامة.
تركز الدورة على التطبيق العملي لجميع المهارات التي اكتسبها المتعلمون في الدورتين السابقتين، من خلال المحتوى والأنشطة التي تجمع بين النصوص والفيديو ومواقع التعلم التفاعلية والمحتوى الذي يراجعه النظراء لدعم النمو والتعلم المستمر.
في الدورة، ترتبط المعرفة النظرية المقدمة ارتباطًا مباشرًا بالمهارات العملية التي سينتجها المتعلمون، حيث يتعامل المحتوى المقدم مع المهام الحاسمة لخبير الاستدامة الناجح. توفر كائنات التعلم التفاعلية والعروض التي يراجعها النظراء فرصًا للتعلم العملي والتعاون مع المتعلمين الآخرين. تضمن اختبارات المعرفة أن المتعلمين يفهمون بوضوح المهارات والقدرات المطلوبة في مجال الاستدامة. وفي الوقت نفسه، توفر لهم الأنشطة العملية فرصًا لممارسة هذه المهارات والقدرات.
نظرًا لأن هذه الدورة مصممة لتكون تجربة التعلم النهائية في التسلسل، فهي تدعم المتعلمين أثناء استعدادهم لدخول سوق العمل والبحث عن أدوار في الاستدامة. من خلال تقديم الفرص لممارسة تطوير التقارير وتحديد الأهداف وتقييم الشركاء المحتملين، سيتمكن المتعلمون من التحدث عن هذه المهام في مقابلات العمل وإكمال المهام بنجاح عند تعيينهم. إن التركيز على التطبيق العملي في هذه الدورة يدعم ثقة المتعلم وتطوره نحو الوظيفة التي يبحث عنها.
